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濟(jì)南5000多輛公交車(chē)語(yǔ)音播報(bào)“上新”背后:幼兒園一封信如何影響一座城?

2021-01-28 09:54:33 來(lái)源: 大眾網(wǎng)·海報(bào) 作者:

  大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞?dòng)浾?朱肖明 陳洋洋 孫靚 濟(jì)南報(bào)道

  公交車(chē)的語(yǔ)音播報(bào)內(nèi)容不一樣了!近日,細(xì)心的市民發(fā)現(xiàn)濟(jì)南公交車(chē)上那句“請(qǐng)給身邊老幼病殘?jiān)幸约皯驯雰旱某丝妥寕€(gè)座”改為了“請(qǐng)給身邊需要幫助的乘客讓個(gè)座”。

  一個(gè)多月的時(shí)間,是什么讓整座省會(huì)城市的5000多輛公交車(chē)的文明提示語(yǔ)全部更換?令人意想不到的是,促成這一切的主角竟是一群年僅幾歲的孩子和他們的老師們。

  而這“一句話(huà)的改變”,要從一封來(lái)自幼兒園的信件說(shuō)起……

  一封來(lái)自幼兒園的信

  2020年11月16日,山東師范大學(xué)幼兒園大一班的一堂社會(huì)教育活動(dòng)課上,孩子們正通過(guò)角色扮演來(lái)探討“公交車(chē)上的文明事兒”。

  當(dāng)一名孩子提到公交車(chē)上的語(yǔ)音播報(bào)“請(qǐng)給身邊的老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝妥寕€(gè)座”時(shí),旁邊一個(gè)女孩小小的聲音引起了班主任王鵬杰老師的注意——“每次我聽(tīng)到這句話(huà),心里都很難過(guò)?!?/p>

  在老師的追問(wèn)下,這名小女孩說(shuō):“有一次,我和媽媽乘坐公交車(chē),媽媽很累,手里還提著很多東西,可是沒(méi)有叔叔阿姨愿意讓座給我們,當(dāng)時(shí)我很難過(guò)……因?yàn)槲覀儾皇切±壤锾岬降娜?。?/p>

  “我愿意給你讓座!”

  “我也愿意給你讓座!”

  聽(tīng)完女孩的講述,正在扮演乘客的孩子們紛紛伸出“援手”。

  “我們知道要幫助她,可是怎么能讓公交公司的叔叔阿姨們也知道呢?”有孩子提出自己的疑問(wèn)。

  經(jīng)過(guò)大家的不斷討論和出謀劃策,最終老師和孩子們達(dá)成一致:咱們一起給公交公司的叔叔阿姨寫(xiě)封信,建議把小喇叭的內(nèi)容更換成“請(qǐng)為需要幫助的乘客讓個(gè)座,謝謝!”

  “我們寫(xiě)封信能行嗎?”

  “公交公司的叔叔阿姨會(huì)聽(tīng)我們的嗎?”

  盡管孩子和老師們都不確定這封信會(huì)不會(huì)有所作為,第一封信還是于2020年11月20日寄出了。

  “行不行我們都要去試試,即使不成功,對(duì)于老師和孩子來(lái)說(shuō)都是一次教育和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?!眻@長(zhǎng)李淑芳說(shuō),公共交通是滿(mǎn)足人民群眾出行需求的基本方式,與人民生活息息相關(guān),一直以來(lái)公交車(chē)上“老弱病殘?jiān)小?成為弱勢(shì)群體的代名詞,對(duì)號(hào)入座的稱(chēng)呼已經(jīng)滯后于社會(huì)文明的發(fā)展, 弱化身份意識(shí)才能突顯對(duì)人的尊重。一句話(huà)的變動(dòng)不僅體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)成員的平等關(guān)愛(ài),更體現(xiàn)了對(duì)被關(guān)愛(ài)者的愛(ài)護(hù)和尊重。

  山東師范大學(xué)幼兒園師生寫(xiě)給濟(jì)南公交集團(tuán)的信

  “老師,我們成功了!”

  “老師,公交公司的叔叔阿姨們會(huì)給我們回信嗎?”

  “老師,公交車(chē)上小喇叭真的開(kāi)始播放‘請(qǐng)給身邊需要幫助的乘客讓個(gè)座’了嗎?”

  ……

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)了一個(gè)半月。

  孩子們寄出信后,一直翹首期待回音。

  “園長(zhǎng)!園長(zhǎng)!我們乘坐的8路車(chē)的語(yǔ)音播報(bào)換成‘請(qǐng)給需要幫助的乘客讓個(gè)座’了,我們的建議被公交公司采納了!”

  2021年1月5日,園長(zhǎng)李淑芳正乘坐152路公交回家時(shí),突然接到了該園一位老師的電話(huà)。盡管當(dāng)時(shí)152路車(chē)還未更換語(yǔ)音播報(bào),但老師提到的消息已經(jīng)讓李園長(zhǎng)激動(dòng)不已。

  “孩子們,你們的愿望成真了!”為了同孩子們分享“成功”的喜悅,老師們將更改后的語(yǔ)音播報(bào)用手機(jī)錄下帶給孩子們聽(tīng)。

  一瞬間,教室里一陣歡呼,孩子們的神情里充滿(mǎn)了驚喜,有的高興地跳躍起來(lái)……

  “當(dāng)時(shí)小朋友們高興地互相擁抱,有的激動(dòng)地都哭了,還有個(gè)孩子說(shuō)了句‘老師,我們成功的太厲害了’!”班主任王鵬杰老師回憶起當(dāng)時(shí)的情景說(shuō)道,這句“我們成功的太厲害了”或許在語(yǔ)法上并不是很準(zhǔn)確,卻最能道出孩子內(nèi)心的自豪感。

  聽(tīng)到更改后的語(yǔ)音播報(bào)后擁抱在一起的孩子們

  “這件事真是太美好了,一件平凡的小事卻讓文明上了一個(gè)臺(tái)階,讓孩子們感覺(jué)到世界因我而改變,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。”王鵬杰感慨說(shuō),“以前的播報(bào)語(yǔ)音響起時(shí),我們會(huì)下意識(shí)的看看周?chē)l(shuí)是‘老弱病殘?jiān)小?,而現(xiàn)在我會(huì)去關(guān)注更多不同的群體,更多需要幫助的人,原來(lái)我們讓座是幫助弱者,現(xiàn)在我們讓座是傳播愛(ài)?!?/p>

  “公交語(yǔ)音播報(bào)內(nèi)容更換看似是一個(gè)小的改變,卻折射出社會(huì)文明的進(jìn)步。這次經(jīng)歷可能會(huì)對(duì)孩子的一生奠定很好的基礎(chǔ),也更突出了學(xué)前教育的重要性,我們作為幼兒教育工作者,最希望的就是引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)心周?chē)娜撕褪?,由身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,用自己的力量為社會(huì)的美好做貢獻(xiàn)?!眻@長(zhǎng)李淑芳說(shuō),幼兒園的孩子們努力推動(dòng)了城市文明進(jìn)步這件事,也將成為他們小小心靈中永遠(yuǎn)難忘而美好的回憶。

  放假前的“特別禮物”

  “叔叔阿姨,謝謝你們!”1月15日,山東師范大學(xué)幼兒園向濟(jì)南公交公司發(fā)出了第二封信,表達(dá)感謝之情。

  在這封信發(fā)出后不久,幼兒園的師生們收到了一份特別的禮物。1月22日,幼兒園放假前的最后一天,濟(jì)南公交集團(tuán)的工作人員帶著給孩子們的回信來(lái)到了幼兒園。

  原來(lái),濟(jì)南公交集團(tuán)在收到孩子們的信之后,利用一個(gè)多月的時(shí)間,首先對(duì)全國(guó)的公交、地鐵行業(yè)所使用的語(yǔ)音播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研,隨后對(duì)全市343條線(xiàn)路、5000多臺(tái)公交車(chē)上的語(yǔ)音播報(bào)內(nèi)容重新錄制、升級(jí)調(diào)整。

  “收到孩子們的信之后,我們非常重視,在完成全部公交車(chē)的調(diào)整工作后,我們工作人員專(zhuān)程來(lái)到幼兒園表達(dá)感謝,與孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)面對(duì)面、心貼心的交流與互動(dòng)。”濟(jì)南公交集團(tuán)營(yíng)運(yùn)市場(chǎng)部副部長(zhǎng)于敏說(shuō),無(wú)論是收到孩子們信的那一刻,還是看到孩子們純真的笑臉的那一刻,心里都特別感動(dòng)。

  孩子們開(kāi)心扮演公交車(chē)司機(jī)

  孩子們自發(fā)為公交公司叔叔阿姨們點(diǎn)贊

  “我們也是那天才知道原來(lái)改一句話(huà),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)濟(jì)南公交做了大量的工作,內(nèi)心挺感動(dòng)也很感謝他們?!崩钍绶颊f(shuō)。

  “我特別想為濟(jì)南公交集團(tuán)和幼兒園的老師們,大大地點(diǎn)個(gè)贊!”李淑芳說(shuō),公交車(chē)上一句話(huà)的改變不僅承載了一次有特殊意義的教育活動(dòng),而且推動(dòng)了一場(chǎng)體驗(yàn)式的社會(huì)實(shí)踐。相信每位傾聽(tīng)孩子聲音并保護(hù)他們童心的人,都激勵(lì)著“祖國(guó)的未來(lái)”繼續(xù)保持對(duì)探索的興趣,對(duì)愛(ài)、對(duì)美好以及對(duì)文明的追求。

初審編輯:

責(zé)任編輯:趙曉丹

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